Mandag: Hold styr på sagerne
Undervisning i at være Production Manager. Charlotte, som er Production Manager hos BBC, var på besøg og hun fortalte om alle aspekter i sit arbejde. Når man er Production Manager, er man den person som sørger for at alle brikker falder på plads i filmproduktionen. Charlotte’s arbejde består i at arrangere forberedelse, recce (besøge og analysere en filmlokation), filmoptagelser, post-production (efterarbejde på film) og clean-up (som typisk indebærer at alt benyttet materiale skal gemmes på de rigtige steder og at holdet skal analysere eventuelle fejl i produktionen).
Allervigtigst som Production Manager er, at man kan holde overblikket og er god til at organisere sit arbejde. Der var især mange af pigerne på mit hold, som mente at dette ville være et job for dem.
Efter undervisningen begyndte vi redigering af vores kommende film om Dorene (den 81 årige danseinstruktor). Klokken 20:15 kom den lokale uni-vagt ind i redigeringsrummet og fortalte, at campusset lukkede kl. 20:30. Vi måtte derfor gemme og back-uppe alt arbejde og vente pænt til næste dag.
Tirsdag: Kan du se og høre når du går baglæns?
Workshop i at optage action-scener. Dave var endnu engang vores fantastiske lærer. Denne gang talte han imidlertid mindre end han plejer for meningen med workshoppen var, at vi skulle ”have fingrene i dejen”. Vi blev udstyret med kamera og mikrofon og skulle herpå tøffe rundt på campus for at optage action-scener. Èn håndterede kamera, én håndterede lyd, én var director, én skulle interviewes og den sidste skulle sørge for at gruppen stadig var i live efter gåturen på campus. Dave havde inden fortalt, at vi skulle prøve at følge og interviewe personen forfra. Dette indebar, at kamera-/lydmand skulle gå baglæns uden at kunne se, hvad der foregik bag dem. Personen, som skulle holde holdet i live, var derfor et meget vigtigt led i at gruppen kunne gå frit rundt.
De første par minutter gik vi rundt som en forvirret gruppe af får. Efterhånden blev vi bedre til at kende hinandens bevægelser og vi blev næsten en levende organisme. Men tro mig når jeg siger, at filme/optage lyd er svært at gøre mens man går baglæns.
Undervejs byttede vi roller, så alle fik prøvet at være hver rolle. Under hele forløbet havde vi temaet ”grisefarmer” (fordi Dave forinden havde spurgt klassen, hvilket land vi skulle forstille os at være i; der blev råbt Danmark!). Selve optagelserne blev til tider slørrede og rystede (mht. kamera) og enkelte gange kunne man høre, når mikrofonen (som var påsat en lang stang) ramte diverse kanter indendørs.
I sidste ende fik vi kreeret nogle muntre scener, som en af drengene fra klassen, Ben, senere på dagen begyndte at redigere. Filmen er ikke helt klar endnu, men er snart klar til at blive vist.
Efter workshoppen stod resten af dagen (indtil 20:30) på Dorene-film redigering.
Onsdag: 10 timer foran skærmen
Ingen undervisning. I stedet stod mere eller mindre hele dagen på filmredigering. Vi mødte ind kl. 9:30 og vi forlod redigeringsrummet kl. 19:35. Vi nåede et godt stykke ind i vores film og den er begyndt at tage en rigtig pæn form. Resultatet er snart klart til at vise til vores director.
Torsdag: Den kreative historie
Undervisning i Creative Storytelling. Abigail er tidligere dramalærer og er en af de førende personer til at tilføje drama til naturhistorier. Hun havde adskillige gode tips og tricks med til hvordan en god (drama) historie opbygges og hvordan en sådan historie kan relateres til vores kommende naturdokumentarer. Vi fik set flere korte dramahistorier og Abigail fortalte om strukturen, karaktererne og temaerne. Desuden gennemgik Abigail alle nødvendige ”storytelling”-begreber i eventyret Hans og Bønnestagen.
Efter frokost fortalte Abigail os om det vigtigste i en historie: Udviklingen. Hvis personerne i en historie ikke ændrer og udvikler sig, vil historien aldrig blive god. Derudover introducerede Abigail os til den såkaldte ”Drama Code”, dvs. hvad der karakteriserer en drama historie.
Resten af eftermiddagen stod på filmredigering af vores Dorene film.
Fredag: Danmark møder Bristol
Ingen undervisning. Jeg mødte ind fra 10:00-12:30 og gennemgik vores Dorene-film med vores director. Filmen er meget snart klar og bliver en rigtig fin produktion.
Ud på eftermiddagen drog jeg ind til Bristol Bus Station. Her gik jeg Kim (en af mine fantastiske venner fra biologistudiet i Danmark) i møde. Han skulle herpå bo hos mig over weekenden. Fredag aften stod på introduktion af min studiebolig og mine roommates. Lørdag tog jeg Kim ind til Bristol City Centre og viste ham rundt i godt seks timer. Rundvisningen sluttede efter 20 kilometre til fods i byen og vi satte os da ind på Za Za Basaar (England største restaurant) og mæskede os i fødevarer fra hele verdenen. Ud på aftenen drog Kim og jeg sammen med mine roommates ind til byen for at vise Kim lidt af Bristols farverige natteliv.
PS. Kim havde medbragt en gylden dåse med vaniljekranse og en Linie Aquavit. Aquavitten blev hurtigt tilbudt til mine roommates, som var lidt skeptiske omkring denne gyldne drik. Den faldt ikke i alles smag.
Undervisning i at være Production Manager. Charlotte, som er Production Manager hos BBC, var på besøg og hun fortalte om alle aspekter i sit arbejde. Når man er Production Manager, er man den person som sørger for at alle brikker falder på plads i filmproduktionen. Charlotte’s arbejde består i at arrangere forberedelse, recce (besøge og analysere en filmlokation), filmoptagelser, post-production (efterarbejde på film) og clean-up (som typisk indebærer at alt benyttet materiale skal gemmes på de rigtige steder og at holdet skal analysere eventuelle fejl i produktionen).
Allervigtigst som Production Manager er, at man kan holde overblikket og er god til at organisere sit arbejde. Der var især mange af pigerne på mit hold, som mente at dette ville være et job for dem.
Efter undervisningen begyndte vi redigering af vores kommende film om Dorene (den 81 årige danseinstruktor). Klokken 20:15 kom den lokale uni-vagt ind i redigeringsrummet og fortalte, at campusset lukkede kl. 20:30. Vi måtte derfor gemme og back-uppe alt arbejde og vente pænt til næste dag.
Tirsdag: Kan du se og høre når du går baglæns?
Workshop i at optage action-scener. Dave var endnu engang vores fantastiske lærer. Denne gang talte han imidlertid mindre end han plejer for meningen med workshoppen var, at vi skulle ”have fingrene i dejen”. Vi blev udstyret med kamera og mikrofon og skulle herpå tøffe rundt på campus for at optage action-scener. Èn håndterede kamera, én håndterede lyd, én var director, én skulle interviewes og den sidste skulle sørge for at gruppen stadig var i live efter gåturen på campus. Dave havde inden fortalt, at vi skulle prøve at følge og interviewe personen forfra. Dette indebar, at kamera-/lydmand skulle gå baglæns uden at kunne se, hvad der foregik bag dem. Personen, som skulle holde holdet i live, var derfor et meget vigtigt led i at gruppen kunne gå frit rundt.
De første par minutter gik vi rundt som en forvirret gruppe af får. Efterhånden blev vi bedre til at kende hinandens bevægelser og vi blev næsten en levende organisme. Men tro mig når jeg siger, at filme/optage lyd er svært at gøre mens man går baglæns.
Undervejs byttede vi roller, så alle fik prøvet at være hver rolle. Under hele forløbet havde vi temaet ”grisefarmer” (fordi Dave forinden havde spurgt klassen, hvilket land vi skulle forstille os at være i; der blev råbt Danmark!). Selve optagelserne blev til tider slørrede og rystede (mht. kamera) og enkelte gange kunne man høre, når mikrofonen (som var påsat en lang stang) ramte diverse kanter indendørs.
I sidste ende fik vi kreeret nogle muntre scener, som en af drengene fra klassen, Ben, senere på dagen begyndte at redigere. Filmen er ikke helt klar endnu, men er snart klar til at blive vist.
Efter workshoppen stod resten af dagen (indtil 20:30) på Dorene-film redigering.
Onsdag: 10 timer foran skærmen
Ingen undervisning. I stedet stod mere eller mindre hele dagen på filmredigering. Vi mødte ind kl. 9:30 og vi forlod redigeringsrummet kl. 19:35. Vi nåede et godt stykke ind i vores film og den er begyndt at tage en rigtig pæn form. Resultatet er snart klart til at vise til vores director.
Torsdag: Den kreative historie
Undervisning i Creative Storytelling. Abigail er tidligere dramalærer og er en af de førende personer til at tilføje drama til naturhistorier. Hun havde adskillige gode tips og tricks med til hvordan en god (drama) historie opbygges og hvordan en sådan historie kan relateres til vores kommende naturdokumentarer. Vi fik set flere korte dramahistorier og Abigail fortalte om strukturen, karaktererne og temaerne. Desuden gennemgik Abigail alle nødvendige ”storytelling”-begreber i eventyret Hans og Bønnestagen.
Efter frokost fortalte Abigail os om det vigtigste i en historie: Udviklingen. Hvis personerne i en historie ikke ændrer og udvikler sig, vil historien aldrig blive god. Derudover introducerede Abigail os til den såkaldte ”Drama Code”, dvs. hvad der karakteriserer en drama historie.
Resten af eftermiddagen stod på filmredigering af vores Dorene film.
Fredag: Danmark møder Bristol
Ingen undervisning. Jeg mødte ind fra 10:00-12:30 og gennemgik vores Dorene-film med vores director. Filmen er meget snart klar og bliver en rigtig fin produktion.
Ud på eftermiddagen drog jeg ind til Bristol Bus Station. Her gik jeg Kim (en af mine fantastiske venner fra biologistudiet i Danmark) i møde. Han skulle herpå bo hos mig over weekenden. Fredag aften stod på introduktion af min studiebolig og mine roommates. Lørdag tog jeg Kim ind til Bristol City Centre og viste ham rundt i godt seks timer. Rundvisningen sluttede efter 20 kilometre til fods i byen og vi satte os da ind på Za Za Basaar (England største restaurant) og mæskede os i fødevarer fra hele verdenen. Ud på aftenen drog Kim og jeg sammen med mine roommates ind til byen for at vise Kim lidt af Bristols farverige natteliv.
PS. Kim havde medbragt en gylden dåse med vaniljekranse og en Linie Aquavit. Aquavitten blev hurtigt tilbudt til mine roommates, som var lidt skeptiske omkring denne gyldne drik. Den faldt ikke i alles smag.